SCI e SCE rappresentano gruppi di sillabe di transcodifica più complessa , per questo Mister Sostegno & Maestra B. hanno pensato di utilizzare (come fanno sempre del resto!) una scheda di lavoro che evochi il suono corrispondente con l’aggiunta di un’immagine che ne ricordi la compilazione ortografica.
È necessario consolidare la discriminazione e il riconoscimento uditivo del gruppo ortografico, facendo ragionare il bambino sul suono (gruppo ortografico) specifico su cui si sta riflettendo.
Successivamente, è opportuno eseguire esercizi che rafforzino l’associazione suono-gruppo grafemico, facendo identificare al bambino il gruppo ortografico all’interno di parole scritte con il corrispondente suono aggiungendo la regola ortografica
Un simpatico pesce da colorare, una biscia da salvare permetteranno di ridurre le difficolta’ di riconoscimento di questo gruppo di sillabe.
